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第286章 用在用和再用

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第286章、用,在用和再用

如心进步飞快。

但是,仍旧离不开老爸。

如乐对于儿子对自己的依赖心理,心里是十分矛盾的。

他很喜欢这种被依赖的感觉。

但是,他也知道,要培养儿子的自信,就必须让如心byhimself。

在如乐思考之时,又听到儿子的呼唤。

“你遇到的问题,自己深思了吗?”

如心无意识的挠头:“我百思不得其解”

如乐和蔼笑道:“说说看。”

“这个我们we的宾格us,加上ing,您说,到底该怎么理解呀!

?”

如乐笑声更大。

如心:“老爸!”

“看到你的进步,我很高兴。”

如心心道:“这肯定不是你大笑的原因。”

“你对英文词汇的认知,已经有了初步意识。

看到这点儿,我是真的非常高兴。

是不是上次的relax,让你尝到了甜头呢?”

“是呀。

我们学习了relaxing,后来遇到relax。

用您曾经说过的方法,去掉ing,果然猜对了它的意思。”

如心兴奋的说道,而后又补充道:“还有exciting和excite,”

说到exctie的时候,如心嘎然。

一会儿后,他激动的说道:“我明白了,我明白了!

是use!”

如乐欣然。

“如心真的成长了!”

如乐在当天的日记中这样写道:“学以用,用而学。

我对学而时习的理解,似乎更per(intensiveprefix)了。

如心在成长,我教他,何尝不是我在成长呢?”

“学习也好,教学也罢,功利心强了,效果就差了。

虽然我理解,但是,在英文学习中,又有多少不是为学(考分)而学呢?”

“要想真正学会一门语言,daretouse才是关键。

不过,不可abuse。

要先in,后out。

在using中,去理解和体会usage。

在reuse中,真正学会use。”

如乐叹惜:“多少为考分而学英文的graduatestudents,最终abandon了英文。”

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